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Categoría: INTERPRETACIÓN
Museos de Arte y sus Prácticas de Resistencia
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Museos y Universo del Aprendizaje Infantil
Muchas personas afirman que los museos son un lugar propicio para que los niños se diviertan. Los investigadores saben muy bien que una experiencia
Creación del Museo Centrado en el Visitante
Si, por casualidad, has llegado a la madurez trabajando en un museo para niños, probablemente te hayas preguntado durante años si los museos para
Patrimonio Industrial: Conceptos Tangibles e Intangibles
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Los Museos Infantiles, ¿Son Museos?
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Misión del Museo y Experiencia de sus Visitantes
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Participación Ciudadana en el Diseño Patrimonial
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Qué Significa: Trae Tu Propio Dispositivo al Museo
Las experiencias de realidad extendida (XR) dependen cada vez más de que los visitantes usen sus propios dispositivos (TTPD). Pero ¿se trata de un
Tecnologías de la Memoria y Contenidos Culturales
En nuestro artículo de hoy te hablaremos del «contenido cultural» de las aplicaciones de tecnologías digitales centradas en el diseño cultural (es decir, diseño