La museología ha recorrido un largo camino desde sus inicios, evolucionando como una disciplina que buscaba establecerse con un enfoque universal y científico. Sin embargo, este enfoque ha tenido un costo significativo: la exclusión de conocimientos y perspectivas que se han acabado marginando. En su artículo «The Myths of Museology: On Deconstructing, Reconstructing, and Redistributing», Bruno Brulon Soares aborda la urgente necesidad de descolonizar la museología, proponiendo un cambio profundo que involucra la deconstrucción, la reconstrucción y la redistribución del conocimiento museológico.
La Necesidad de Descolonizar.
Soares argumenta que la museología ha sido construida sobre una base aparentemente neutral y universal, pero que en realidad ha servido para perpetuar estructuras coloniales de poder y conocimiento. Para descolonizar verdaderamente la museología, dice, es esencial comenzar por descolonizar nuestras mentes, nuestro conocimiento y nuestro ser. Esto implica un examen crítico de las formas en que los conocimientos museológicos han excluido a las voces marginadas y una reevaluación de qué conocimientos se consideran válidos y valiosos.
Deconstrucción: Desafiando las Narrativas Coloniales.
El primer paso en el proceso de descolonización es la deconstrucción. Esto significa desafiar y desmantelar las narrativas coloniales que han dominado la museología. Durante mucho tiempo, los museos han presentado una visión del mundo que privilegia las perspectivas occidentales, ignorando o marginando las culturas y conocimientos de los pueblos colonizados. Soares sugiere que debemos cuestionar estas narrativas y abrir espacio para una diversidad de voces y experiencias.
Reconstrucción: Revalorando los Conocimientos Marginados.
La reconstrucción implica no solo desmantelar las estructuras existentes, sino también construir nuevas formas de entender y practicar la museología. Esto requiere una valorización de los conocimientos subalternos que han sido históricamente excluidos. Los estudios poscoloniales han jugado un papel crucial en este proceso, proporcionando herramientas y marcos teóricos que nos permiten ver más allá de las estructuras coloniales y reconocer la riqueza de otras perspectivas alternativas.
Redistribución: Compartiendo el Poder y la Autoridad.
El proceso de descolonización no estaría completo sin la redistribución del poder y la autoridad dentro del campo museológico. Esto significa permitir que las comunidades que fueron marginadas anteriormente participen ahora activamente en la creación y gestión de su patrimonio cultural. Soares enfatiza que la descolonización no debe limitarse a la restitución de objetos coloniales, sino que debe incluir una reestructuración profunda del conocimiento y la autoridad en los museos. Esta redistribución es fundamental para crear instituciones más inclusivas y equitativas.
Una Llamada a la Acción.
La descolonización de la museología es una tarea compleja que requiere un compromiso profundo y sostenido. No se trata solo de cambiar políticas o prácticas específicas, sino de transformar fundamentalmente la forma en que pensamos sobre el conocimiento y la cultura. Soares nos recuerda que esta transformación debe comenzar con una reflexión crítica sobre nuestras propias suposiciones y prejuicios, y que debe incluir a todas las voces en la conversación.
En conclusión, la descolonización de la museología es una oportunidad para reimaginar y reconstruir nuestros museos como espacios verdaderamente inclusivos y equitativos. Al deconstruir las narrativas coloniales, revalorar los conocimientos subalternos y redistribuir el poder y la autoridad, podemos crear un campo museológico que refleje y respete la diversidad y la complejidad de la experiencia humana. Esta es una tarea urgente y necesaria, y cada uno de nosotros tiene un papel que jugar en este proceso transformador.
Listado Bibliográfico:
Anderson, G. (2004): Reinventing the Museum: Historical and Contemporary Perspectives on the Paradigm Shift. AltaMira Press.
Ashworth, G. J., Graham, B. y Tunbridge, J. E. (2007): Pluralising Pasts: Heritage, Identity and Place in Multicultural Societies. Pluto Press.
Atalay, S. (2006): Indigenous archaeology as decolonizing practice. American Indian Quarterly, 30(3), páginas 280-310.
Bennett, T. (1995): The Birth of the Museum: History, Theory, Politics. Routledge.
Clifford, J. (1997): Routes: Travel and Translation in the Late Twentieth Century. Harvard University Press.
Dewdney, A., Dibosa, D. y Walsh, V. (2013): Post-Critical Museology: Theory and Practice in the Art Museum. Routledge.
Harrison, R. (2013): Heritage: Critical Approaches. Routledge.
Hooper-Greenhill, E. (2000): Museums and the Interpretation of Visual Culture. Routledge.
Karp, I., Kreamer, C. M. y Lavine, S. D. (editores) (1992): Museums and Communities: The Politics of Public Culture. Smithsonian Institution Press.
Lonetree, A. (2012): Decolonizing Museums: Representing Native America in National and Tribal Museums. University of North Carolina Press.
Macdonald, S. (2006): A Companion to Museum Studies. Wiley-Blackwell.
Phillips, R. B. (2011): Museum Pieces: Toward the Indigenization of Canadian Museums. McGill-Queen’s University Press.
Smith, L. (2006): Uses of Heritage. Routledge.
Simpson, M. G. (2001): Making Representations: Museums in the Post-Colonial Era. Routledge.
Vergo, P. (1989): The New Museology. Reaktion Books.
Weil, S. E. (1990): Rethinking the Museum and Other Meditations. Smithsonian Institution Press.
Young, L. (1999): Museums, migration and identity in Europe: Peoples, places and identities. Routledge.
Bourdieu, P. (1983): The Field of Cultural Production: Essays on Art and Literature. Columbia University Press.
Becker, H. S. (1982): Art Worlds. University of California Press.
Latour, B. (2005): Reassembling the Social: An Introduction to Actor-Network-Theory. Oxford University Press.
Soares, B.B. (2021): The myths of museology: on deconstructing, reconstructing, and redistributing. ICOFOM Study Series [en línea], 49-2.
Consultas: info@evemuseos.com
Tlf. 0034 600320681 (España) – 0052 3318939356 (América).
EVE Formación Museos: Aquí.
Imagen: Hyperallergic
Descarga el Catálogo de EVE Museos e Innovación 2024 aquí.
Si quieres recibir los artículos por correo electrónico y el newsletter semanal, completa el campo correspondiente en el formulario de inscripción que encontrarás más abajo en esta página. Tu dirección de correo electrónico será utilizada exclusivamente para enviarte nuestros newsletters y los artículos, pudiendo darte de baja en el momento que quieras.
La Descolonización de la Museología.
| ISSN | 3020-1179 |
BIBLIOTECA NACIONAL DE ESPAÑA – INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER – EVE MUSEOS E INNOVACIÓN – ESPAÑA.
