Algunos museólogos y curadores valoran a los visitantes de sus museos, principalmente, como receptores pasivos de conocimiento. Pero son cada vez más los profesionales críticos con esa percepción – […]
Para comenzar, necesitas comprobar que tus cartelas serán leídas por los visitantes durante un promedio de dos segundos cada una, así que te conviene centrar la idea principal en […]
La educación museística se ha convertido en un importante tema de estudio a nivel internacional. Diversos aspectos en el trabajo de la investigación educativa utilizan la didáctica diseñada y […]
La interpretación tiene que ver con la forma de comunicar las colecciones a nuestros visitantes, tanto en el museo real como en el virtual. Como museos o galerías, debemos […]
Las narrativas construyen nuestra identidad (o identidades) y realidad, y como señalan Oliver Sacks y otros neurólogos, son las que la definen. Paul John Eakin va un paso más […]
Los museos han empleado la narrativa como una forma de comunicarse con su público desde hace bastante tiempo. Las exposiciones son, como afirma Ferguson, «narrativas que usan objetos como […]
Autor: Emilie Sitzia (2016): Narrative Theories and Learning in Contemporary Art Museums: A Theoretical Exploration. Stedelijk Studies. Link: https://stedelijkstudies.com/journal/narrative-theories-learning-contemporary-art-museums-theoretical-exploration/ Las narraciones son una parte integral de nuestra experiencia como […]
Desde el esfuerzo por mantener la memoria de otros tiempos, y en la reconstrucción de toda clase de conocimientos, los museos luchan, desde siempre, por adaptarse a un mundo […]
Este artículo está dirigido a todos los que trabajan en exposiciones, recursos de aprendizaje u otros materiales interpretativos de museos. Consejo 1: Metas y objetivos. Comienza tu proyecto preguntándote […]
En los últimos años se ha producido un cambio significativo en el contexto de los museos relacionados con la Historia. La dinámica social está demostrando que los edificios, terrenos, […]