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Categoría: DIDÁCTICA
Responsabilidad Social Educativa de los Museos
En un contexto de transformación global, de cambio de Era, se pone de manifiesto que los museos son instituciones de servicio público y educación,
Museos y el «Visitante del Domingo»
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Gestión de Materiales Interpretativos para Público Adulto
La paciencia y la perseverancia tienen un efecto mágico ante el cual desaparecen las dificultades y se desvanecen los obstáculos. – John Quincy Adams. El
Museos para el Aprendizaje y Educación
Resumiendo, el Museo es un excelente entorno de aprendizaje, pero con algunos retoques de vez en cuando sería excelente. (Participant, 2003 Kids’ College, Kelly
Mediación Educativa en el Museo Moderno
En la etapa actual del desarrollo de la sociedad se produce la modificación del paradigma museístico. Hoy, el museo es el espacio abierto para
Características de los Talleres Didácticos en Museos
La esencia del aprendizaje es que el error no traiga consecuencias. – Orson Scott Card. Quizá nos estamos arriesgando a que nos llaméis pesados por lo mucho
Museos y Programas Infantiles Desfavorecidos
Hoy reflexionaremos sobre el desarrollo de un sistema capaz de proporcionar a los profesionales de los museos la manera de colaborar con la educación
Museos y Centros de Ciencia vs. Patrimonio Industrial
Desde hace cuatro décadas, se han ido observando trasformaciones que han marcado la evolución de un buen número de museos de la ciencia. Debido a
La Ciencia como Atracción en Museos
El concepto de «capital científico» nos da una idea de cómo y por qué algunas personas participan y se involucran en experiencias formales e